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“双减”政策背景下学校体育研究热点可视化分析
西南大学体育学院
|
莫琇雅
张新
开通知网号
随着"双减"政策的实施,体育锻炼在家长和学生心中的地位逐渐提升。该政策旨在减轻义务教育阶段学生的作业负担和校外培训负担,为学生们提供更多时间进行体育锻炼。在"双减"背景下的学校体育成为研究焦点。本研究运用CiteSpace梳理中国知网中关于"双减"政策背景下学校体育研究的文献,对发文量分布、关键词共现和关键词聚类进行可视化分析,以期探索出研究热点。通过研究发现:"双减"政策背景下学校体育相关文献数量较少但呈上升趋势;该领域研究当前主要聚焦于课后与课外体育活动的组织与实施,以义务教育阶段的学校体育为主导,着力剖析当前发展困境并提出相应对策;学校体育教育、课后与课外体育服务、"家校社"协同育人、发展路径与对策的研究是该研究领域的热点主题。
领 域:
体育;
图书情报与数字图书馆;
关键词:
学校体育;
"双减"政策;
研究热点;
可视化分析;
格 式:
PDF原版;EPUB自适应版
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